中新社南宁4月22日电 （钟建珊）拥有壮、汉、瑶、苗、侗等12个世居民族、约1900万少数民族人口的广西壮族自治区，正采取建立少数民族资源有声数据库、增设壮汉双语学校等多种手段抢救少数民族濒危语言。

　　广西教育厅长秦斌22日出席广西民族教育工作会议时表示，过去5年，广西通过创建区域内少数民族语言资源有声数据库建设、编译少数民族文学作品、开设民族语广播节目等形式，大力抢救少数民族濒危语言，并已取得不少成果。

　　2012年，广西正式启动区域内少数民族语言资源有声数据库建设，通过现代技术手段，以真人朗读单词、词组、讲故事、日常对话等形式，将少数民族濒危语言录入语料库长期保存。

　　目前，广西已有19个县和崇左市开播了民族语广播电视节目，广西完成中国首部瑶语（白裤瑶话）数字电影译制片《举起手来》的译配工作，中国首部毛南语数字电影译制片《刘老庄八十二壮士》译配工作进展顺利。

　　广西民族大学校长谢尚果当日表示，目前该校已开设壮语、瑶语等少数民族语言文学专业，未来将加大培育濒危少数民族语言后备教师人才规模，大力推进边境教育、民族双语教育研究。

　　据广西教育部门官员透露，广西未来将建设40个民族文化传承创新职业教育基地，重点建设包括民族语文在内的特色专业，培养少数民族语言研究、传承人。

　　壮族是中国少数民族中人口最多的民族，人口近2000万，壮语言传承长久以来主要依靠家庭、族群交流。近年来壮语言传承呈现衰弱势态。

　　按广西教育部门发展计划，至2020年，广西具备壮汉双语教育的中小学校将增至300所以上，在校学生人数超15万。官方将扶持壮汉双语学校信息化建设，通过开发、译制及资源共享等多种途径开发壮汉双语教学资源，并构建学前教育至高等教育有效衔接壮汉双语教育体系。